实现“产品系列化、运营集团化、通路国际化、服务本地化、办公智能化”
的目标，打造世界一流的智能应用及运营管理平台。
据悉，此次“未来工程师”训练营以使命驱动式课程翻开，依据不同年龄段、不同课程内容设置结构工程师、操控工程师、编程工程三个课程，一个班5到10个学生，三个班合计参加近2000人次。
任课老师黄年庆告知小布：“课程经过模仿各种小实验，比方智能废物桶首要霸占智能开盖的动作，还有智能浇花等。让学生学会怎么去依据一个现象模仿出实验样机。”
学生姚宇轩报了编程工程师的课程，手里拿着自己制造完结的智能废物桶向咱们展现：“我利用了一个超声波的原理，让废物桶检测到手的动作后，会主动翻开，让咱们扔废物，做这个我学了十节课左右。超声波的原理还可以运用到日子的许多当地。”
此次训练营旨在培育学生表达构思的才能和团队协作认识，提高学生包含逻辑思维才能、着手才能、创造力在内的归纳才能。
杨先生为孩子报了结构工程师课程，“期望可以激起他对科学学习的爱好，未来能投身国家建设。”
一同，此次训练营和社区管理联动，与临港新片区高校、企业的科技自愿服务团队一同展开科普自愿活动。上海电力大学、上海电机学院、上海海事大学三所高校的自愿者合计供给了300人次、4200小时左右的自愿服务，一起助力“双减”方针展开。
“之前咱们在创新屋和社区书院展开一些科普活动，许多家长提议说能不能搞一些周末会集的训练营。后期也在策划多种场景、多种元素和多种体会的数字化科普活动。”上海市机械工程学会办公室主任王镒杰告知小布，下一年估计“五一”之后发布后续活动的告诉。
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